“培养什么人、怎样培养人”是教育的根本任务，如何贯彻落实立德树人的根本任务是当前高职院校落实“三全育人”根本使命。在教育实践过程中，学生的感恩教育是我院“三全育人”的一个重要路径，对学生文明礼仪和勤奋学习习惯的养成具有十分重要意义，影响其自身目标的规划和实施。为此，近日动物科技分院利用晚自习时间，开展“四感”教育活动，写下四封信：
“第一封信”，其主要内容是写给“未来的自己”，设想如何通过学习、交往、沟通和社会实践的历练，最后在未来的生活中如何体现价值，感谢美好生活的同时，要感谢自己在学校中的努力与付出；
“第二封信”，感恩父母和长辈的付出和厚爱；
“第三封信”，感恩老师的谆谆教导和不厌其烦的唠叨。
“第四封信”，写给朝夕相伴的同学，感谢团结友爱的集体、感谢“微懒”时曾经帮你订餐、受到委屈时帮你“出头”、不满意时成为“出气筒”、开心快乐是同你一起“欢呼”的同学。
写信现场
同学们认真构思
写给自己的一封信
以“四感”主题教育活动和以“四封信”为主线开展教育活动，引导学生联络亲情、铭记恩情、增长才情、积极移情具有重要的意义，可以事半功倍地帮助他们尽快融入、更好度过、完美收获大学生活。