“培养什么人、怎样培养人”是教育的根本任务,如何贯彻落实立德树人的根本任务是当前高职院校落实“三全育人”根本使命。在教育实践过程中,学生的感恩教育是我院“三全育人”的一个重要路径,对学生文明礼仪和勤奋学习习惯的养成具有十分重要意义,影响其自身目标的规划和实施。为此,近日动物科技分院利用晚自习时间,开展“四感”教育活动,写下四封信:
“第一封信”,其主要内容是写给“未来的自己”,设想如何通过学习、交往、沟通和社会实践的历练,最后在未来的生活中如何体现价值,感谢美好生活的同时,要感谢自己在学校中的努力与付出;
“第二封信”,感恩父母和长辈的付出和厚爱;
“第三封信”,感恩老师的谆谆教导和不厌其烦的唠叨。
“第四封信”,写给朝夕相伴的同学,感谢团结友爱的集体、感谢“微懒”时曾经帮你订餐、受到委屈时帮你“出头”、不满意时成为“出气筒”、开心快乐是同你一起“欢呼”的同学。
写信现场
同学们认真构思
写给自己的一封信
以“四感”主题教育活动和以“四封信”为主线开展教育活动,引导学生联络亲情、铭记恩情、增长才情、积极移情具有重要的意义,可以事半功倍地帮助他们尽快融入、更好度过、完美收获大学生活。